中美音乐治疗系统培训
根据美国音乐治疗协会的规定,成为认证的音乐治疗师,除了需要具备本科或硕士学位、音乐理论和实践基础,和临床心理的基础之外,还需要主修一系列的音乐治疗专业课程。这些音乐治疗课程主要包括(各个学校、项目的命名可能有些不同):音乐治疗概论、音乐治疗的临床技术、音乐治疗发展心理学、音乐治疗用于心理健康、功能性音乐治疗技术、音乐治疗实践、音乐心理学、音乐治疗用于医疗保健、临床钢琴即兴创作、临床团体即兴创作、和实习与督导等。
中美音乐治疗系统培训严格按照美国音乐治疗协会对音乐治疗课程的要求,从2013——2015年,阿波罗教育先后邀请路易斯蒙特罗博士(LOUISE MONTELLO)、Eric G. Waldon博士( Ph.D., MT-BC)和Suzanne B.Hanser 博士悉心执教。
导师简介
路易斯蒙特罗(LOUISE MONTELLO)博士是执业精神分析师。自八十年代获得纽约大学音乐治疗博士,已从事音乐治疗28年。
路易斯蒙特罗(LOUISE MONTELLO)博士是纽约New School创造性艺术治疗学院副教授、系主任,也在美国下列大学任:
教:Hofstra University, Montclair State University, Califonia Institute for Integral Studies, and Pratt Institute。
她是国际艺术治疗协会委员,也是Performance Wellness公司的创立人。1989年获颁国际艺术医学协会的杰出贡献奖;2004年获美国音乐治疗协会颁发的创新奖。
她出版了多本音乐治疗的专著,教学手册、工具书,如“Music as the Way”、 “Teachers Wellness Manual”、“Performance Wellness Workbook"、“Performance Wellness Manual” 、“Essential Musical Intelligence: Using Music As Your Path to Healing, Creativity and Radiant Wholness”等 。
路易斯蒙特罗(LOUISE MONTELLO)博士有丰富的临床经验,尤其专注在:心理动力取向的音乐治疗;音乐治疗运用于康复与复健;音乐治疗应用于有学习障碍和情绪紊乱的儿童,应用于焦虑患者(如儿童、教师、音乐从业人员、舞者、演员、政府公职人员),住院患者,中风和痴呆患者,成瘾与创伤后应激障碍的人群上。她的专长是同各类患者人群进行现场即兴创作;音乐引导想象;现场作词作曲;治疗性倾听;治疗性的鼓音、乐曲与超个人的心理/疗愈。
Eric G. Waldon, 博士, MT-BC, 是太平洋大学音乐治疗系的副教授,他是西密歇根大学音乐系音乐学士以及太平洋大学音乐治疗硕士,咨询心理学硕士与教育心理学博士。 他的专长包括音乐治疗的医疗运用,音乐治疗的评估与测量,音乐医药和职业发展。他拥有音乐治疗师协会的认证、校园心理咨询师认证与加利福利亚州心理咨询师认证。
此外, 他还是《音乐治疗期刊》和《音乐治疗视角》的编委会成员并在此发表多篇文章,他合著了由美国音乐治疗协会出版的《儿科音乐治疗师训练手册》以及美国心理治疗协会发表的《关于儿童慢性健康疾病的报告》。Waldon博士还曾多次受邀发表“音乐与特殊教育”和“音乐的医疗用途”的主题演讲。
Suzanne B. Hanser 博士是美国伯克利音乐学院音乐治疗系的创始人、系主任。斯坦福医学院精神科博士后。
她是学界泰斗:
国际音乐医学联盟的创始人之一
曾任世界音乐治疗联盟主席
美国音乐治疗协会主席
她获奖无数:
2006年,Boston Globe将她列入11个改变世界的波士顿人之一
2009年,她因文章《From ancient to integrative medicine: Models for music therapy》获得Sage出版大奖(SAGE与全球超过245家专业学术协会合作出版500余种高品质学术期刊,每年出版12到15种百科全书和超过700种的新书)
获得美国国家老龄化研究中心的国家研究服务奖
2011年,美国音乐治疗协会终身成就奖
她著作等身:
著有《音乐治疗师手册》,是美国音乐治疗界殿堂级教材,必备参考书。
另著《管理你的压力和疼痛》等众多书籍或章节。
在众多医学、心理学专业期刊上发表文章,如《Nursing Home Medicine》《Journal of Gerontology》《Journal of Pediatric Oncology Nursing》
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