巴塞罗那IL3大学舞动治疗硕士项目的学术主任；也在以色列希伯来大学任教，是贯通舞动治疗、戏剧治疗的专家。30年舞动治疗临床、教学、督导经验。

 

著述节选：

 

 

- 1992 "Children's Expressions of war and peace". Conference book of the Jerusalem 

Conference for the 20th anniversary of ICET (Israeli Association of Creative and 

Expressive Therapies). (Hebrew).

 

- 1994  "Guided Imagination: A workshop model for teachers working with new

 immigrants". Invited paper in: Theory in relation to practice: Professional intervention

 among immigrants from the former Soviet Union. (Pps. 114-122).  Hebrew University, Jerusalem. (Hebrew ).

 

- 1995 "The tools of Expressive Therapies in the social field: Immigrants and the host 

society". In: Conference Proceedings, Third European Arts Therapies Conference, 

Ferrara, Italy. (Pps. 183-188). (English).

 

- 1998: Dancing together, in a different rhythm, with the same partner: teachers and 

arts therapists in schools. Issues in Special Education and Rehabilitation 13 (2): 17-24. (Hebrew).

 

- 2001: Arts Therapies in educational settings: An intercultural encounter. The Arts in

 Psychotherapy 28(2) 109-115. (English).

 

- 2002: La construcción teórica del inmigrante. Boletín Sociedad Española de 

Psicoterapia y Técnicas de Grupo. (20): 225-236. (The theoretical construction of the immigrant as a social figure). (Spanish).

 

   - 2002: Técnicas inmigrantes en el país de las ciencias sociales. Informe del empleo 

de técnicas especiales en una investigación con niños inmigrantes y nativos. Anuario 

de Psicología. Vol. 33 (4): 551-572. (Immigrant techniques in the country of social sciences. Report of the use of 

special techniques in a research with immigrant and native born children). (Spanish).

 

- 2003: La Construcción teórica del inmigrante: Una figura con materiales diversos.

 (The theoretical construction of the immigrant: an image made of  different 

materials). Chapter of the book Inmigración, salud mental y cultura. (Immigration,

 mental health and culture). (139-150). Buenos Aires, Ediciones del Candil. Eds. Ma. Isabel Pazos de Winograd and S. 

Gutkowski. (Spanish).

 

- 2004: La terapia basada en el movimient i la dansa. Full Informatiu Col.legi Oficial 

de Psicòlegs de Catalunya. No. 165, 11-13. (Catalonian).

 

- 2005: The story of a dmt in the land of social science research. In: Therapy through

 the arts. 3 (3): 61-72. (Hebrew).

 

- 2005: You, we, and all that is between us. Bamichlala, 18: 39-68. (Hebrew).

 

- 2008: La vida es danza: el arte y la ciencia de la Danza Movimiento Terapia.  Co-

edited book with Mrs. Sharon Chaiklin.  Editorial Gedisa (Spanish). Also author of a 

chapter in the book.

 

- 2008 Guest editor for a special dossier on DMT for the Journal of Psychology of 

the Universidad Bolivariana de Chile. Published in Spanish.

 

- 2009: The Art and Science of  DMT. Life is dance. Co-edited book with Mrs. Sharon Chaiklin.  Routledge. Also author of a chapter in the 

book.

 

- 2009 Dance Then and Now; in History and in the Individual. In Scoble, S., Ross, M., 

Lapoujade, C. (eds.): Arts in Arts Therapies: A European Perspective. Plymouth, 

University of Plymouth Press. 100-112.

 

 - 2010 I am here to move and dance with you. Dance Movement Therapy with 

Children with Autism Syndrome Disorder and Pervasive Developmental Disorders.. 

In V. Karkou (ed.) Arts Therapies in Schools: Research and Practice. London: Jessica 

Kingsley. 

 

- 2009 Técnicas inmigrantes en el país de las ciencias sociales. Informe del empleo 

de técnicas especiales en una investigación con niños inmigrantes y nativos. With J.

 Serrano. Revista Arteterapia. Papeles de Arteterapia y educación artística para la 

inclusión social. Pps. 111-136.

 

- 2010 The Dance of Discovery: Research and Innovation in Dance/Movement

 Therapy. Note on the 44th Annual Conference of the American Dance Therapy 

Association. Body, Movement and Dance in Psychotherapy, 5: 2, 203 — 205.

 

   电影

- 1986  Movement Therapy with children with behavioral and emotional disorders. 

 Video-film, 2 hrs. Filmed by the David Yellin College, Jerusalem. 

- 1990  Children's Expressions of War and Peace. Video-film, 28 min.

- 1993  Two colors.  Video film, 4 min. Group work with adolescent girls about the

 relations between immigrants and natives. Funded and supported by the Gilo Junior

 High School, Jerusalem.

- 1994  The autobus. Video-film, 5 min. Group work with adolescent boys about the relations between immigrants

 and natives. Funded and supported by the Gilo Junior High School, Jerusalem.

- 1995  The integration of movement in education. I.M.E. Program. Video-film, 28 min. In collaboration with Netta Amir.