“在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。”
——里尔夫
如里尔夫所说,一幅画、一个雕塑、一个美术作品,沁入的是创作者的精神、情绪以及生命经验。
当然,并非只有艺术家才能通过美术来表达自己。在这次课程中,大家会亲自运用很多不同的美术素材来表达、创作——画画、版画、拼贴画、布衣、彩色蜡笔画以及油画。除此之外,学员们还会使用粉末、雕塑以及粘土等。在学习过程中,既会有个体艺术创作,也会有团体艺术创作。
课程重点
参与到美术的体验中,包括个人体验、双人体验以及团体体验
一起探索美术媒材的多元化的应用。学员们将会亲自体验到很多不同的美术素材,用来来画画、版画、拼贴画、布衣、彩色蜡笔画以及油画。还会使用粉末、雕塑以及粘土等。
探索美术治疗的主要概念,学习如何将语言视觉化
学习不同的美术治疗的理论;具体的美术治疗的理论和技法
学习到结构化的和非结构话的美术治疗方法的治疗性角色
学会如何通过美术治疗发展出对情绪反应的觉察和敏感度
了解如何在不同的人群中应用美术治疗
课程形式
理论讲解
个体艺术创作
团体艺术创作
团体讨论
学员将自己想要探索的主题带入到课程中
课程安排
9月1日
美术治疗的理论基础
简介并开始体验
美术作为治疗VS美术心理治疗
美术治疗的历史发展:Naumberg, Kramer
美术治疗的方法:过程VS作品
结构化VS非结构化的美术治疗技法的治疗性角色
绘画的发展性阶段
团体美术体验
个人的旅程体验,为最后的团体体验做准备
反思的涂鸦画
伙伴工作:反思的追逐涂鸦画
拼贴画和自我反思
9月2日
符号化的隐喻
在美术治疗中使用隐喻的目的
通过隐喻的自我符号
自我隐喻的早期根源:荣格
创造性美术治疗的变革
符号化的隐喻的媒介探索
过程绘画以及自我反思
双人曼陀罗
团体壁画和团体过程
丝带装饰,为最后的团体体验做准备
9月3日
美术治疗的动觉和感官的探索
回顾美术治疗的动作和媒介的使用
定义体验的动作和感知的等级
如何与不同的人群一起工作,包括残疾人
体验美术作为“第三只手”
通过动觉和感官的媒介进行体验
遮住眼睛的粘土体验和反思
双人的手指绘画
团体的撕纸雕塑和团体过程
9月4日
美术治疗的情感和感知的探索
媒介一致性和情感反应
理解如何通过图画进行人际间的沟通
个人生命线的体验
美术媒材探索和团体过程
团体围绕绘画、诗歌体验和团体反思
团体编织和结束
导师简介
Janice Hoshino博士、教授
美国西雅图Antioch大学美术与戏剧治疗系创始人、系主任,伴侣与家庭治疗系导师。
婚姻与家庭治疗博士(1994年)、美术治疗硕士(1982)、艺术教育和心理学学士(1980)。
2014年获颁西雅图Antioch大学“创新大奖”,2013年获颁美国美术治疗协会“卓越成就奖”,2003年美国美术治疗协会“Pearlie Robison”奖,以表彰其在多文化领域工作,2003年西雅图Antioch大学“杰出教师奖”,1997年美国Emporia 州立大学“教学突出贡献奖”等。
学员反馈
大苗
第一天的艺术疗愈学习收获满满,了解了美国的艺术疗愈知识,很多启发与收获,对艺术疗愈的深度也有了更多了解。W疗愈团队棒棒的。北京冷的大家脸都冻住了!
一周的美国艺术疗愈培训,收获颇丰,路漫漫其修远兮,深深的感触到艺术与爱在过程中不断流淌净化着每个人的心灵,让你找回生命初心的时光~
燕儿毛
第三日,“We are 伐木累”,角色带入,流动塑像,每一家的戏都很足
第四日,信息大爆炸,有种灯芯被拨亮的感觉,然后捋着捋着就困了
最后一天,十口人的大家庭和六口人的小家庭,内视自我,盼能修得结果!陪伴是最好的疗愈,感恩!
Dong
哈哈~北京学习行告一段落~这五天的家庭疗愈学习太棒了!疗愈师就是先疗愈自己的嘛~
啊微
很开心,收获很多,非常感谢大家!
小安
疗愈且被疗愈,非语言的表达方式,找一个时间和自己沟通,真实的愉悦感。。。
哈哈,你永远不知道人生会有怎样的惊喜。。。
高华
美国艺术疗愈博士棒棒哒!面具创作是别人眼中的自己,大树是“life”的主题,画的好像某国国旗。疗愈的基础是疗愈自己。
Lingyan
“家庭美术治疗大师班”,看见美术两字就跑来了,来了才发现还跟家庭治疗相关。北京最冷的日子里,一群人裹着毯子上课还兴高采烈的,这就是学习自己喜欢东西的效果吧~
美术是比绘画更大的一个空间,每一次创作的过程,是一个多重意义的历程,在表达之中,还包含着对话、反思、分享、滋养……
Longyi
又是丰富多彩的一天,收获满满!
WABC
Janice博士极具亲和力,将理论与实操有机结合,精准的把控课程节奏,以创造性艺术治疗中绘画的方式为主导,探讨个体的缺憾与不完整,深度挖掘生命的弹性与创造力,寻求家庭成员的良性关系体系搭建的方法。
在轻松的氛围里,大家体验了自我画像、家庭成员流动塑像、夫妻角色扮演、家庭初步整合等几个阶段,跟随着老师的节奏,用一切可能的工具在纸上演绎出精彩纷呈的画面。
在轻松的氛围里,大家体验了自我画像、家庭成员流动塑像、夫妻角色扮演、家庭初步整合等几个阶段,跟随着老师的节奏,用一切可能的工具在纸上演绎出精彩纷呈的画面。
Dong
课程能让我更好的分析自我,也去帮助我在绘画治愈时了解他人。更多感受还是温暖与快乐,学习一次温暖的课程 遇见那么多温暖的人。
Huangsi
对我来说最大的收获是对国外专业美术治疗有了一个近距离的深入认识。
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