一、什么是戏剧治疗

戏剧治疗旨在运用戏剧过程获得疗愈。戏剧治疗是积极主动，体验性，和具身化（embodied）的。通过戏剧治疗，参与者可以讲述他们的故事，设定目标，解决难题，表达感受，获得洞见或释放。通过戏剧，内在体验的深度和广度可以得到积极主动地探索，人际关系技巧可以得到操练和提升。参与者可以拓展他们在真实生活中所扮演的角色库，在他们的人生选择和互动中变得更加灵活、自主。

 

二、戏剧治疗的价值

行为改变，技能养成，身心整合，情绪管理，个人成长可以通过戏剧治疗的预防、干预和治疗来实现。戏剧治疗可以用以各种形式：个体治疗，伴侣治疗，家庭治疗，和团体治疗。治疗进程和技术可包括：即兴创编，戏剧游戏，故事讲述，具象再现，也包括台词剧本，表演，或各种丰富治疗和创造性过程的仪式。

 

三、戏剧治疗的适用人群

戏剧治疗运用于期待处理各类议题的普通人，也广泛地运用于帮助物质滥用者，智力缺陷人士，身体残障人士，老龄人，受困扰的青少年，精神病患，失调的家庭，创伤幸存者，曾遭受侵害和虐待的人，劳教者，无家可归者。

 

四、国际认证

美国戏剧治疗协会（现在也称为北美戏剧治疗协会）成立与上个世纪七十年代，对培养戏剧治疗师坚持严格的教育、培训和专业胜任力的标准。如申请美国戏剧治疗协会的认证戏剧治疗师（Registered Drama Therapist，简称RDT），需要具备以下条件：

 

认证要求	具体内容
戏剧治疗系统培训	必修课，选修课，实习和督导。
硕士学位	专业可包括：戏剧类，教育类，心理类，社会工作等
心理学基础课程	发展心理学，人格心理学，异常心理学，团体心理治疗，
戏剧经验500小时	可以是戏剧创作、表演、制作（教育性质，专业戏剧，或社区剧场都可以），或参与戏剧服务（如服装、道具等），也可以是参加戏剧课程。
戏剧治疗专业实践1000小时	这个小时数是实习准备，实习笔记，实习讨论，与实际与来访者面对面进行互动的小时数的总和。必须在系统课程中的实习和督导结束后开始。

 

其中，戏剧治疗系统培训的专业课程包括：

必修课（21学分）	戏剧治疗
	创造性戏剧
	创造性艺术治疗
	戏剧治疗用于特殊人群
	心理剧或社会剧
	戏剧治疗的伦理与法律议题
	戏剧治疗的评估与研究
选修（12学分）	叙事戏剧等
实习督导（800小时）	300小时直接实践+470间接参与+30个督导小时

 

五、中美戏剧治疗系统培训

阿波罗学院与洛杉矶戏剧治疗学院共同创立中美戏剧治疗系统培训项目。中美戏剧治疗系统培训严格按照美国戏剧治疗协会对戏剧治疗课程的要求，邀请美国戏剧治疗协会前主席Pam Dunne教授，进行六个模块的系统培训，每个模块集训一周。第一届中美戏剧治疗系统培训计划的六个模块共计42天课程预计在一年半左右完成。

学员的报名方式可以是：a.报名一个课程、b.一个模块、c.两个模块连报、d.六个模块连报。收费标准依报名方式的不同而有所不同。

 

2013年第一届中美戏剧治疗系统培训课程安排如下：

模块一	戏剧治疗	6月20-23日
	创造性戏剧	6月24-26日
模块二	创造性艺术治疗	6月28-30日
	戏剧治疗用于特殊人群	7月1-4日
模块三	心理剧或社会剧	11月29-12月2日
	叙事戏剧	12月3-5日
模块四	戏剧治疗的伦理法律议题以及评估与研究	12月7-10日
	其他戏剧治疗选修课	12月11-13日
模块五	其他选修	2014年待定
模块六	实习与督导	2014年待定

 

六、导师简介

Pam Dunne博士、教授，曾任美国戏剧治疗协会主席，美国戏剧治疗认证委员会创始会员；自1974年是美国洛杉矶加州大学戏剧艺术系教授，自1990年任洛杉矶戏剧治疗学院总监；四十年戏剧治疗教学、私人执业、科研、督导、国际交流的经验。

 

报名咨询：15801578241,李老师

mail@apolloing.com